禁毒教育需要?dú)v史的厚度，更需要互動(dòng)的溫度。VR歷史上的今天——禁毒歷史觸屏互動(dòng)產(chǎn)品，以創(chuàng)新觸屏交互為載體，將禁毒史濃縮于一方屏幕，讓體驗(yàn)者通過指尖轉(zhuǎn)動(dòng) “時(shí)間轉(zhuǎn)盤”，與禁毒史上的關(guān)鍵瞬間對(duì)話。

一、產(chǎn)品定位：禁毒歷史科普的 “互動(dòng)橋梁”

區(qū)別于傳統(tǒng)禁毒歷史展板的 “靜態(tài)陳列”，本產(chǎn)品聚焦 “歷史與當(dāng)下的連接”，專為禁毒教育基地、學(xué)校、社區(qū)等場景打造。通過觸屏互動(dòng)形式，打破 “讀文字、看圖片” 的被動(dòng)學(xué)習(xí)模式，讓體驗(yàn)者主動(dòng)探索 “某月某日曾發(fā)生哪些禁毒大事”，在趣味交互中理解禁毒斗爭的漫長與艱辛，強(qiáng)化 “珍愛生命、遠(yuǎn)離DP” 的意識(shí)，適配全年齡段體驗(yàn)者的學(xué)習(xí)需求。

二、核心交互設(shè)計(jì)：指尖轉(zhuǎn)動(dòng)，解鎖禁毒歷史

產(chǎn)品以 “時(shí)間轉(zhuǎn)盤” 為核心交互載體，操作簡單直觀，無需復(fù)雜學(xué)習(xí)，上手即會(huì)。

三、產(chǎn)品核心優(yōu)勢：三大亮點(diǎn)，賦能禁毒教育

1. 互動(dòng)性強(qiáng)，激發(fā)探索興趣

2. 內(nèi)容豐富，承載海量信息

3. 形式靈活，適配多元場景

四、教育價(jià)值：借古鑒今，強(qiáng)化禁毒意識(shí)

知史明志，理解禁毒意義

以史為戒，遠(yuǎn)離DP誘惑

傳承精神，凝聚禁毒力量